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“智慧课堂”专题培训 助力教师专业提升——合肥高新火炬小学

 2025-07-02  阅读 362  评论 34

摘要:

“智慧课堂”专题培训 助力教师专业提升——合肥高新火炬小学

自国家开展信息技术应用能力提升2.0工程以来,智慧课堂信息技术已经融入到教育教学的专题助力专业每一个环节,成为老师们必会、培训必备的教师基本功之一。

9月14日,提升合肥高新火炬小学组织全体教师开展C30智慧课堂教学系统专题培训977属蛇的合肥火炬人2025年运势及运程进一步推进“智慧课堂”在教育教育中的高新深度、高效应用,小学提高教师信息化应用能力,智慧课堂提升智慧学校教学应用水平。专题助力专业

C30智慧课堂学习

来自C30智慧课堂的培训培训讲师孙秀婷立足实际教学场景与学科教学特点,向老师们详细介绍C30智能教学平台的教师硬件及常用功能,提升并进行了操作示范987兔年2025年运势及运程

随后,合肥火炬孙老师从备课阶段教学素材的高新获得和搜寻,从教学过程中学科工具使用、人机交互、课堂活动的插入和使用,对教学前后多元评价987兔子运势激励和运用等方面进行了详细的展示和说明,展示了智慧课堂环境中促进教学活动高效进行、满足学生个性化学习需求的新方法。

新型高效的教学模式

新型的、高效的教学模式引起了老师们的强烈兴趣,在提问环节,大家根据平时教学中遇到的问题和需求,积极与培训人员进行充分沟通交流,气氛热烈。部分学科老师在培训后立即开展教学和尝试,大家纷纷表示收获满满,并将在今后的教学中努力尝试用先进的教育手段和设备,提高教学效果和效率,打造高效的课堂。

学校校长张道琼十分重视本次培训,她全程参与了培训活动。她希望老师们通过此次培训,能学以致用,将信息技术与学科教学深度融合;她要求大家在新课标理念下,积极探索和研究新技术对学科教学的促进和提升,让自己的课堂充满智慧,打造高效和现代化的优质课堂。

据悉,火炬小学十分重视对老师的培训。开学以来,通过开展新教师培训,指导教师开展新生常规培训,传授家校沟通的方式;

并设置“学科教研日”,定期开展专题研讨活动,提升教师团队的整体教研力,为教师的的专业成长赋能、助力,引导全体教师做新时代的火炬教育人!

组稿:王慧

摄影:赵欣欣



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